Al principio del
cuatrimestre tenía miedo por ir a las clases de esta asignatura. Yo solo asisto
a esta asignatura con este grupo clase, por lo tanto, para mí era todo
desconocimiento. Desconocimiento con los compañeros y desconocimiento con la
asignatura, aunque ya me habían dicho antiguos alumnos como sería la dinámica
de clases y la metodología del profesor. Además yo soy una persona reservada y
tímida que me cuesta coger confianza con la gente. Todo esto me provocaba más desconfianza y más
temor antes de iniciar las clases del cuatrimestre.
Los cuatro meses
ya han pasado y todo aquello que hacía sentirme incómodo y desmotivado con la
asignatura ha quedado atrás. Sin duda la metodología del profesor y la ayuda de
los compañeros han ayudado mucho a ello, pero yo nunca me hubiera imaginado a
mí haciendo las actividades que he hecho y además representarlo todo delante de
la clase. Tampoco pensaba que era capaz de improvisar trabajos con veinte
minutos de tiempo o de colaborar con gente que no conozco de nada para hacer
cosas tan chulas como las que nos han salido.
Me he
considerado un activo importante en los grupos con los que he trabajado,
aportando multitud de ideas y llevándolas a cabo. Cuando te centras en las
tareas de clase y dejas atrás todos esos temores para realizar un buen trabajo
quiere decir que estas a gusto y que estas evolucionando personalmente. Esta
evolución personal es lo que yo he desarrollado en la asignatura y, aunque esto
no influya mucho en la calificación, para mí ha sido lo más importante.
A parte de esto
y de la participación activa en las actividades de clase y en todos los proyectos
grupales, mi blog ha sido correcto. He subido todo aquello que nos ha propuesto
el profesor y el tener el blog me ha hecho estar pendiente de un mundo que
desconocía. Durante los últimos cuatro meses me he interesado en ver videos
relacionados con la asignatura o contenidos televisivos. Cuando veía esto me
fijaba en los pretextos de movimiento de hacían. La asignatura me ha cambiado
la manera de ver ciertas actuaciones.
Al estar
cursando esta asignatura, me sentía intrigado por conocer nuevos ámbitos del
teatro y de la danza. Hace un tiempo me informaron que en la sala “Espacio
inestable” de Valencia actuaban unas amigas de un conocido que me invitó a ir a
verlas. Lo normal en mí es que ni siquiera me hubiera informado, pero gracias a
la asignatura fui a ver la obra. Esta es una sala de teatro independiente y las
obras que se realizan son bastante alternativas. La obra que fui a ver fue
“Pussykoan”. Nunca había estado en un sitio como este y viendo una obra de ese
tipo.
Hablando del
tema de proyecto final, debido al trabajo que tengo ahora en mayo y junio, se
me presentaba casi imposible realizarlo, aunque solo hubiera sido por concluir
una asignatura que nunca más tendré con un trabajo del que sentirme orgulloso y
contento de haberlo hecho. Es una pequeña espinita que se me queda clavada.
Llega el momento
de ponernos un número, aunque ese número no refleje todo aquello que me llevo
de tan solo cuatro meses. Por mi buena participación en todos los ensayos y
proyectos grupales de la clase, la participación activa en los grupos de
trabajo en los que he estado y por un blog correcto, creo que mi nota debería
ser un 7. Esta es la nota que me merezco mirando los criterios de evaluación,
pero mi nota referida a desarrollo personal debería ser mucho mejor. La asignatura
me ha aportado en muchos aspectos importantes de la vida y eso es lo que me
llevo de estos cuatro meses.
